Психолого-педагогический класс (ППК)

Профильный психолого-педагогический класс в школе — это объединение обучающихся, которые наряду с общеобразовательными предметами выбирают и предметы психолого-педагогической направленности.

Цели создания таких классов:

выявление педагогически одарённых школьников и формирование у них готовности к профессионально-личностному самоопределению;
интеграция педагогически одарённых школьников в профессиональное сообщество на этапе обучения в школе.
Задачи:

формирование у школьников представлений о человекоцентрированной профессиональной деятельности; 23
предоставление возможностей для получения опыта психолого-педагогической и социально-педагогической деятельности (профессиональные пробы);
развитие у школьников навыков XXI века (в том числе склонностей и способностей к психолого-педагогической деятельности).
В профильный психолого-педагогический класс зачисляются обучающиеся 9–11 классов, проявившие стойкий интерес к педагогической деятельности, ориентированные на выбор профессии психолого-педагогических специальностей.

Одна из форм организации деятельности таких классов — сетевое взаимодействие с другими образовательными учреждениями среднего и высшего профессионального образования. При такой форме сотрудничества в деятельности класса могут принимать участие различные организации-участники (научные, медицинские, спортивные организации, учреждения культуры), обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по выбранному профилю.